Библиотека Машиностроителя
Вторник, 10.12.2024, 05:20

Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Каталог статей | Регистрация | Вход
Меню сайта

Каталог статей
Автомобили, мототехника [325]
Безопасность, экология [31]
Библиотека машиностроителя [619]
Воспитание [2]
Детские товары [9]
Здоровье [18]
Иностранные языки [20]
Интернет [36]
Искусство [11]
История [12]
Компьютеры [22]
Красота [3]
Культура [13]
Литература [120]
Материалы [106]
Машиностроение [40]
Мебель, интерьер [73]
Медицина [9]
Металлообработка [69]
Наука [38]
Недвижимость [19]
Новости [19]
Оборудование [141]
Образование [62]
Общество [9]
Одежда [8]
Отдых [8]
Питание [11]
По хозяйству [16]
Подарки [6]
Полезное [16]
Предприятия [276]
Приборы [19]
Продукция [93]
Производство [67]
Промышленность [137]
Психология [5]
Путеводитель [8]
Путешествия [39]
Работа [15]
Реклама [8]
Ремонт [130]
Садоводство, загородное строительство [109]
Связь [14]
Спорт [1]
Справочники [1]
Строительство [173]
Техника [102]
Технологии [54]
Товары [2]
Транспорт [102]
Услуги [95]
Учеба [4]
Финансы [4]
Цифровизация [20]
Школа [6]
Экономика, бизнес [50]
Электрика, электроника [54]
Энергетика [34]
Разное [1]

Главная » Статьи » Образование

В СамГТУ разработана уникальная методика по созданию виртуального предприятия

Источник информации: Пресс-служба компании АСКОН

Самарский государственный технический университет разработал уникальный методический материал, в котором впервые изложена методика создания учебно-научного виртуального предприятия, основанного на применении Комплекса решений АСКОН — систем КОМПАС-3D, ВЕРТИКАЛЬ, ЛОЦМАН:PLM. С помощью разработки СамГТУ технические вузы смогут самостоятельно создать учебную среду, максимально приближенную к производственным условиям. Виртуальное предприятие позволит студенту попробовать себя в роли реального конструктора, технолога, инженера проекта и даже руководителя, научиться работать в команде и освоить использование САПР на более профессиональном уровне.

"Современный требовательный работодатель ожидает, что молодой сотрудник, выпускник вуза, в первый же день работы на предприятии включится в производственный процесс, будет в деталях знать технологию проектирования и сможет грамотно применять системы автоматизированного проектирования, — отмечает руководитель образовательной программы АСКОН "Будь инженером!" Анна Иващенко. — В СамГТУ нашли способ, как оправдать эти ожидания рынка труда. На кафедре "Технология машиностроения" для обучения студентов автоматизированному проектированию создано экспериментальное учебно-научное виртуальное предприятие (УНВП), где студенты не только проектируют изделия, но и имеют возможность воплощать 3D-модели в материале в производственной лаборатории. В основу информационной среды УНВП заложены технологии АСКОН". УНВП представляет собой специализированное PLM-решение, предназначенное для обучения пользователей машиностроительных САПР автоматизированному проектированию в интегрированной информационной среде.

Создано УНВП на основе Комплекса решений АСКОН: систем КОМПАС-3D, ВЕРТИКАЛЬ, ЛОЦМАН:PLM. В 2013 году доцент СамГТУ, руководитель Авторизованного учебного центра АСКОН Андрей Черепашков в соавторстве с аспирантом Антоном Букатиным выпустили методический материал "Учебное виртуальное предприятие на платформе Комплекса решений АСКОН (разработка и внедрение)". В пособии приведены примеры разработок УНВП, обобщен и проанализирован опыт внедрения и развития технологий АСКОН в техническом вузе, системно изложены методические основы их использования при создании УНВП и, конечно, описана авторская методика учебного автоматизированного проектирования в среде УНВП.

"Для приобретения навыков работы в среде PLM-решения проще всего в него попасть и от души там полазить. Но на заводе и в КБ такой шанс дадут не каждому. Поэтому для студентов мы прямо в факультетском компьютерном центре развернули Комплекс решений АСКОН и наполнили его самой нужной информацией, учебниками, методиками и пособиями, — рассказывает Андрей Черепашков. — А главное— мы сделали множество заготовок типовых информационных описаний для разных технических отраслей: из кластера авиастроения, станкостроения, автомобилестроения и многих других …-строений. Снабдили все это хорошими примерами. Что греха таить, попадались и не очень хорошие образцы (на ошибках тоже учатся). Сначала задачи и примеры специально выбирали попроще. Сейчас (уже при участи наших студентов) постепенно как расширяем разнообразие объектов проектирования, так и увеличиваем их сложность".

Практика использования УНВП на факультете машиностроения и автомобильного транспорта (ФМиАТ) университета уже показала положительный эффект при подготовке специалистов, бакалавров и магистров техники и технологии, а также на курсах повышения квалификации преподавателей и сотрудников предприятий Самарского региона.

Методика, включающая инструкции и рекомендации по разработке авторских вариантов УНВП, будет полезна как преподавателям, аспирантам, сотрудникам АУЦ АСКОН, так и практикующим инженерам и менеджерам промышленных предприятий, занимающимся вопросами подготовки кадров, техническим специалистам, участвующим в проектах внедрения комплексных автоматизированных систем на промышленных предприятиях и в КБ.


 

Категория: Образование | Добавил: lib_bkm (24.03.2014)
Просмотров: 1487 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0
Имя *:
Email *:
Код *:
Форма входа

Поиск по сайту

Блог инженера-механика

Статьи

Статистика

Яндекс.Метрика


Онлайн всего: 2
Гостей: 2
Пользователей: 0

"Библиотека Машиностроителя" © 2024
Сайт управляется системой uWeb536870912